独立升降式互联黑板产品介绍


独立升降式互联黑板
产品技术亮点
1、立柱为黑色亚光磨砂铝合金,双滑轨加配重腔一体化设计,立柱看面宽度仅为100mm将立柱看面尺寸做到最窄,增加书写使用面积。
2、书写板面与立柱采用可拆卸连接方式,组装拆卸简单,电子产品安装和维护方便。
3、每组的两块书写板可单独进行升降,可停留在任意位置,互不影响。
4、每组升降组合都可配幕布、投影白板、LED大屏及其他电子显示设备,当要使用投影显示设备时,可将每组的两个书写板将至最低处,漏出显示设备。
5、配重与书写板采用φ60mm高强度尼龙一体注塑槽轮与φ3mm高强度钢丝绳连接。
6、每块书写板配重采用50×50方管内装钢砂的配重结构,可根据板重调整配重重量。
7、书写板采用槽轮和立柱滑轨配合,推拉顺畅。
构成
结构:上下推拉结构,通过立柱固定。分内外双层,内层可配套电子白板或投影幕布使用,固定高度安装;外层为两组(4块)活动的上下推拉板,可实现升降及悬停。升降板设有智能板书数字化系统(硬件+软件),可同时在相连的触控设备上同步显示板书内容(并且一侧设有板书功能键,可删除、修改、保存等多项功能)。
组成:产品主要由书写板、运动系统、智能书写框、固定支架等组成。书写板,由板体、包角、边框(带拉手)组成。板体由书写面板、内芯材料(夹层)、背板粘压组成,三层之间采用黑板专用环保型粘合剂粘合在一起。
功能
1、本产品适用于大型教室不同身高的教师书写,可配套多媒体设备教学;教师可以根据自己的身高和舒适的书写位置,随意调整书写板的高度,同时方便后面学生观看。滑动顺畅、使用方便且增加有效使用空间。
2、产品可集成传统黑板、计算机、触控电视或电子白板、高拍仪、音响、物联中控及传感器等设备,既保留了传统粉笔书写功能,又融合了现代化电教设备和教学软件资源。
互联功能:
(1)同步显示:将板书内容时时同步到教学电子设备上,实现数字化;或将板书内容传输到投影机屏幕,解决后排学生看不清板书的问题。
(2)自动识别:自动识别粉笔、手指、白板笔为书写功能,识别板擦或手指为擦除功能,不改变老师的上课书写使用习惯。
(3)存储查询:板书数据化后可传输到服务器、本地或云端,具有了存储查询功能。
(4)一键笔记:学生可以根据自己对知识点的兴趣时时获得板书内容,一键截图保存,自动生成文字笔记。
(5)录播功能:可对授课的电脑屏幕、电子课件、教师语音进行录制,实现轻录播功能。
(6)互联直播:教师端、学生端、包括家长都可通过电子设备(网络、微信、APP等)实现互联互通及远程直播教学。
(7)分享功能:(1)学生可以根据自己对知识点的兴趣,通过手机、电脑或其它移动设备,实时@投影机屏幕或书写白板,实时获得当前投影机展示的内容,以及白板的内容,快速记录课堂笔记。(2)存储到服务器的内容,可以通过手机微信、网页或APP获得。
(8)快捷键功能:清除,保存,切换投影机显示白板内容或电脑课件内容,可改变板书颜色(三种可选),暂停或打开分享课堂内容。
意义:
对于学生:实现课上互动,课后回访复习。
对于老师:课后随时回顾上课内容,改进和提升教学方式。
对于家长:能够随时随地了解课堂内容,把握孩子学习状态,真正实现让家长进课堂。
对于校长:可以对课堂随时了解指导、分享。
对于教育:可实现老师课堂云存储,实现网上教学,互联互通互动。
生产依据:
黑板及黑板所选材料均符合国家质量检测标准及环保要求;
黑板执行标准:
GB28231-2011《书写板安全卫生要求》
WS99-1998《黑板安全卫生要求》
GB 21746-2008《教学仪器设备安全要求》
JY0001-2003《教学仪器设备产品一般质量要求》
JY0002-2003《教学设备产品的检验规则》
Q/01SKD 02-2014《推拉式书写板》

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